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2020-03-27T16:26:01+01:00

Leçons en ligne

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Je souhaite partager avec vous ma chaîne Dailymotion où des vidéos de leçons en français et mathématiques seront ajoutées au fur et à mesure de notre période de confinement (et, vu les retours des familles, même encore après).

Voici la chaîne éducative en question.

Si vous souhaitez des leçons particulières, vous pouvez l'indiquer en commentaire mais ce sera fait en dernier, une fois les leçons pour mes élèves réalisées.

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2020-03-19T13:29:16+01:00

Educartable

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

En cette période de crise, de fermetures d'établissements scolaires, nous sommes nombreux à utiliser d'autres outils de communication du travail avec les familles.

Ici, nous utilisons Educartable, j'ai réalisé un tutoriel pour que toutes les familles puissent réussir à se créer un compte et ajouter leurs enfants.

Un 2ème tutoriel pour que les familles puissent prendre en main la plateforme.

Et encore un 3ème tutoriel afin que les familles sachent comment me transmettre le travail de leurs enfants.

Bonne utilisation à tous.

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2020-03-07T13:48:08+01:00

Arbre généalogique des figures géométriques

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Aujourd'hui, présentation d'un arbre généalogique peu commun : celui des figures géométriques planes et en volume.

Ayant des élèves -dys, il leur est souvent difficile de ne voir qu'une partie d'une notion alors il faut s'adapter à eux. C'est donc pour eux que j'ai réalisé cet "arbre généalogique". Pour information, il est conçu pour être imprimé au format A2, vous n'aurez donc aucun souci pour des formats en-dessous.

Les élèves ont souvent des difficultés à faire le lien entre les faces des figures en volume et les polygones, sur ce schéma, ils peuvent voir le lien unissant polygone et solides.

Choix de ma part de ne pas faire figurer les propriétés car cela surchargeait le dessin et engendrait des confusions.

Arbre généalogique des figures géométriques

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2020-02-23T14:28:27+01:00

Géométrie et dyspraxie ou dysgraphie : le thamographe

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Présentation d'un outil pour vos élèves dyspraxiques et/ou dysgraphiques : le thamographe.

Cet outil permet aux élèves dyspraxiques et/ou dysgraphiques de réaliser des constructions géométriques, de mesurer, vérifier les angles droits, tracer des cercles. La difficulté réside seulement en bien positionner son outil, la suite est simple grâce au repose-doigt qui permet de maintenir l'outil pendant le tracé.

Voici une affiche explicative.

Bonne utilisation dans vos classes.

Géométrie et dyspraxie ou dysgraphie : le thamographe

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2020-02-17T18:49:18+01:00

Futur de l'indicatif : jeu de 7 familles

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Partage d'un jeu de 7 familles concernant les verbes suivants au futur de l'indicatif : être, avoir, aller, faire, mettre, voir, prendre, venir, pouvoir, savoir, vouloir, geler (oui cela fait un peu plus que 7 familles)

Testé et approuvé par des élèves dyslexiques, dysphasiques ;)

J'ai volontairement omis d'indiquer sur les cartes un récapitulatif du verbe afin que les élèves soient dans une démarche de réflexion, d'appel à la mémoire. Par contre, avant de lancer le jeu, un rappel au tableau peut être réalisé et faire office de mémo pour les élèves qui en auraient besoin.

Pour complexifier le jeu, l'élève qui demande la carte peut épeler le verbe ou l'écrire sur l'ardoise.

Bonne utilisation à tous.

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2020-01-24T18:08:34+01:00

Passé composé : verbes avec être

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Aujourd'hui partage d'une petite leçon affiche qui regroupe tous les verbes se conjuguant avec l'auxiliaire être au passé composé.

Dessin réalisé par mes soins.

Bonne utilisation à tous.

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2019-12-15T20:54:27+01:00

Harry Potter à l'école des sorciers - questionnaires

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Dans cet article, vous trouverez les questionnaires pour chaque chapitre du tome 1 Harry Potter à l'école des sorciers.

Ces questionnaires sont adaptés aux élèves DYS-. Dans certains questionnaires, j'ai ajouté un volet culturel ou mythologique pour leur faire une éducation culturelle et qu'ils comprennent que l'écriture d'un roman est basée sur des lieux réels, des légendes, etc.

Les questionnaires suivent la version originelle du roman, il est possible de le lire sur une année scolaire complète. J'ai également une version légèrement simplifie à destination d'élèves d'ULIS TSLA, qui n'est pas publiée car elle reprend la version originelle sur de nombreux points.

Bonne utilisation à tous.

Questionnaire chapitre 1

Questionnaire chapitre 2

Questionnaire chapitre 3

Questionnaire chapitre 4

Questionnaire chapitre 5

Questionnaire chapitre 6

Questionnaire chapitre 7

Questionnaire chapitre 8

Questionnaire chapitre 9

Questionnaire chapitre 10

Questionnaire chapitre 11

Questionnaire chapitre 12

Questionnaire chapitre 13

Questionnaire chapitre 14 

Questionnaire chapitre 15

Questionnaire chapitre 16

Questionnaire chapitre 17

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2019-10-27T13:15:33+01:00

Pop : calendrier mois jours

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Petite proposition d'un affichage des mois et des jours sur le thème du dinosaure Pop.

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2019-10-27T12:24:28+01:00

32 pieds de biche

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Dans notre métier, nous sommes souvent amenés à effectuer des tâches variées et en conséquence finir par investir, par exemple, dans un kit de 32 pieds de biche. Bien évidemment, il n'y aura pas de notice sur l'utilisation de ces derniers.

J'ai donc réalisé un petit descriptif qui pourra servir à bon nombre de personnes...

Bonne utilisation à tous !

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2019-08-27T10:30:49+02:00

Perforatrice d'angle

Publié par Bisounours23

Bonjour à tous,

Aujourd'hui, partage d'un outil devenu indispensable : la perforatrice d'angle.

Découpant et plastifiant énormément, faire les angles arrondis pour éviter d'être désagréablement piqué par la suite prenait un certain temps jusqu'à la découverte de ce petit outil.

 

Cette perforatrice ne prend pas de place, elle est robuste et ergonomique, vous posez votre main dessus et vous appuyez légèrement, inutile de forcer.

Les tailles de coupe sont indiquées au-dessus de la perforatrice, ce qui permet d'avoir une visualisation préalable de ce que vous souhaitez obtenir comme angle arrondi.

Une fois la taille choisie, vous prenez votre feuille, vous l'insérez dans la fente, vous pressez et le tour est joué.

Un collecteur de débris des coupes est présent sous la perforatrice, ce qui évite de se retrouver avec des copeaux de papiers (ou pire : de plastiques) partout.

Si cet outil vous tente, vous pourrez l'acheter sur ce site.

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