2017-10-22T14:07:16+02:00
Bonjour à tous,
Vous trouverez ci-dessous les pages GEVASVO réexamen à pré-remplir par les enseignants, ce sont des modèles .docx ainsi vous pouvez les préparer à l'avance sans avoir besoin de les télécharger à chaque fois.
Télécharger « Gevasco_Page_03.dotx »
Télécharger « Gevasco_Page_04.dotx »
Télécharger « Gevasco_Page_05.dotx »
Télécharger « Gevasco_Pages_03_04_05.dotx »
Bon courage à tous.
2017-08-06T16:59:39+02:00
Bonjour,
Après l'affiche pour le cahier du jour, une autre pour aider les élèves lors de l'écriture des devoirs car il est souvent bien difficile d'être à 30 endroits en même temps.
2017-08-06T16:55:44+02:00
Bonjour,
La présentation du cahier du jour est toujours difficile pour les élèves, quel que soit le niveau de mes élèves, ils ont tous le même.
Voici une affiche à imprimer au format A3 pour que les élèves puissent s'y référer.
J'utilise également un code pour indiquer les sauts de ligne ou la valeur de la "tabulation".
2017-04-27T14:12:16+02:00
Une lecture qui pourra aider de nombreux professeurs des écoles : L'effet domino "DYS" de Roseylne GUILLOUX, Chenelière Éducation.
J'ai trouvé dans cet ouvrage une mise en situation (ou plutôt reconnaissance) de chaque effet "dys-" suivie d'une explication claire, schématisée, des idées d'adaptations pédagogiques adaptées aux élèves porteurs de troubles "dys".
Les définitions sont accessibles à tous.
Les schémas sous formes de dominos permettent de mieux comprendre les conséquences d'un trouble "dys" tant sur le comportement scolaire que dans la sphère familiale.
2017-02-15T16:31:26+01:00
Bonjour à tous,
Petite contribution concernant la leçon sur le présent de l'indicatif. C'est une leçon que j'utilise avec mes ULIS TSLA mais vous pouvez tout à fait vous en servir en classe ordinaire.
2016-10-29T12:36:03+02:00
Voilà, l'affichage alphabet est enfin terminé ! Il est vrai qu'il en existe déjà des centaines disponibles sur internet mais aucun ne regroupait les lettres cursives, scriptes et l'alphabet LSF, c'est chose faite.
Dans la classe ULIS TSLA, cet affichage permet à chaque élève de retrouver une lettre plus facilement mais également de vérifier la hauteur de tracé des lettres.
Vous pouvez télécharger le fichier juste là.
Un affichage spécial ligne dys- :
L'affichage complet est à télécharger ici.
Mise à jour 07/2020 : j'utilise beaucoup le lignage ciel/terre avec les loulous qui apprennent à écrire et il s'avère qu'il leur est difficile de passer ensuite à du Seyes. Du coup, j'ai retravaillé les affichages alphabet en ajoutant des couleurs (je leur fais régulièrement colorier les différents paliers/étages) afin qu'ils puissent établir une correspondance visuelle entre le lignage d'apprentissage puis le Seyes. Sous terre, ce sont nos petites marmottes, les élèves de l'ULIS les connaissent bien puisque ce sont nos "voisines" et ils savent qu'elles hibernent "sous" terre 
Exemple des ces nouveaux affichages
Nouvel affichage ciel/terre avec distinction des divers paliers : ici.
Nouvel affichage Seyes avec distinction des paliers : par là.
Nouvel affichage Seyes avec distinction des paliers + en filigrane un mot contenant la lettre (thème des animaux) + le tracé des chiffres : de ce côté-ci.
2016-10-23T13:21:42+02:00
Récemment, j'ai découvert un nouveau magazine, des éditions FATON, pour les enfants. Le magazine serait conçu pour des enfants à partir de 4 ans mais je le destinerais plutôt pour des élèves à partir du CP, il s'intitule Olalar.
C'est un magazine qui permet aux élèves d'aller à la rencontre des arts grâce à des phrases simples et de nombreuses images. La présentation épurée permet une diffusion aux élèves qui souffriraient de difficultés en lecture (ce qui est assez rare).
Si vous souhaitez feuilleter le premier numéro c'est par là.
2016-10-22T11:26:51+02:00
Le journal pour les enfants, Mon Quotidien, met librement à disposition des fiches sur quelques dieux et déesses de la mythologie.
http://partners.revsquare.com/hs-fs/hubfs/PlayBacPresse/LPQ/fiches-mythologie.png?t=1476232349867&width=739&name=fiches-mythologie.png
Vous pouvez les télécharger ici sur le site en question.
2016-10-20T22:21:33+02:00
Un problème s'est posé lors de la première poésie en classe d'ULIS TSLA : comment évaluer la poésie simplement et sur des critères compréhensibles par les élèves ?
J'ai finalement trouvé une solution qui semble convenir à tous mes élèves : une grille claire, avec uniquement des critères à cocher s'ils sont réalisés.
Les élèves sont ravis de ce système qui leur permet de visualiser facilement le(s) point(s) qu'ils devront travailler lors de leur prochaine poésie. La maîtresse est également très contente de ce système
2016-10-20T22:00:47+02:00
Un petit affichage pour que les élèves sachent à quel moment mettre leurs chaussons.
Girl Gift Template by Ipietoon - Hébergé par Eklablog
