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2016-06-19T15:53:46+02:00

PS : graphismes poules

Publié par Bisounours23

À l'occasion de notre travail autour des animaux de la ferme, les PS ont réalisé plusieurs graphismes (étudiés depuis le début de l'année scolaire) afin de créer ensuite des poules. Objectif(s) : exercer son geste graphique, savoir reconnaître et nommer...

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2016-06-19T15:32:14+02:00

PS : tartes poissons

Publié par Bisounours23

Si les GS ont réalisé des poissons en volume en papier mâché, les PS ont réalisé des "tartes poissons". Pour cela c'est très simple, une pâte feuilletée par poisson et des fruits divers et variés, de préférence de couleurs différentes. Objectif(s) : adapter...

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2016-06-19T14:26:14+02:00

GS : poisson presque Arc-En-Ciel

Publié par Bisounours23

Suite à une séquence autour des poissons, les GS ont réalisé des poissons qui ressemblent à Arc-en-Ciel le plus beau poisson des océans... Objectif(s) : réaliser un poisson en volume, réinvestir la technique du papier mâché, savoir découper des lignes...

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2016-06-19T13:59:00+02:00

MS : reconnaître les chiffres

Publié par Bisounours23

Pour apprendre à reconnaître et écrire les chiffres, des petites activités d'arts visuels pour mémoriser leur silhouette... Il manque le 1, le 7 et le 9 suite à un bug informatique j'ai perdu quelques photos...

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2016-06-19T13:25:30+02:00

CP : écriture et arts visuels

Publié par Bisounours23

Fin de journée d'un remplacement en CP, activité artistique autour des mots : dessiner un mot. Les élèves n'ont pas manqué d'imagination !

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2016-06-19T12:57:55+02:00

GS :dictée à l'adulte à partir de son dessin

Publié par Bisounours23

Dessiner la suite de l'histoire puis réaliser une dictée à l'adulte. Tout d'abord, découvrir l'histoire Il y a un alligator sous mon lit de Mercer Mayer mais stopper la lecture à un moment stratégique : que va-t-il se passer ? Séance où les élèves ont...

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2016-06-19T12:45:56+02:00

Animaux de la ferme

Publié par Bisounours23

Thème : les animaux de la ferme (GS) Les élèves ont choisi un animal qu'ils ont ensuite rempli de pâtes puis ils ont appliqué librement la peinture. Objectif(s) : adapter son geste aux contraintes matérielles, réaliser une première oeuvre en volume, savoir...

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2013-06-08T22:01:52+02:00

Musique et Danse

Publié par Bisounours23

La danse et la musique au coeur d'un projet cette année : le réseau Richesses. J'ai découvert ce réseau par grâce à mon remplacement. Ce réseau réunit plusieurs écoles qui organisent des rencontres tant de danse que de chant. Les professeurs du cycle...

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2013-05-26T19:34:26+02:00

1ère reconnaissance : en Italie

Publié par Bisounours23

Suite à mon stage à Aosta (Italie) en 2012, il fallait absolument que je vous présente mon premier travail reconnu par l'Assessorat de la Vallée d'Aoste (équivalent de nos Rectorats) : un travail complet sur les couleurs ainsi que qu'un dossier sur l'alimentation...

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2013-04-17T15:57:24+02:00

Abécédaire de la classe

Publié par Bisounours23

En me promenant sur le blog de Charivari, j'ai découvert l'idée d'un abécédaire de la classe à emporter chez soi. En réfléchissant plus à sa création, j'ai décidé de tenter l'expérience avec mes PS/MS/GS. Les MS/GS auront le même abécédaire, les PS auront...

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